Оценка компетенций

Рабочий стол
Выбор роли
Семинары
События
Компетенции
Профессиограммы
Ваши результаты

Уровень выраженности компетенции

3Возможность транслировать комплексный навык (обучать).
2Уровень устойчивого проявления компетенции (экспертное владение). Принципиальное отличие: воспроизводимость навыка во время решения поставленной задачи.
1Уровень эпизодического проявления компетенций. Способность работать по инструкциям.
0Уровень отсутствия компетенции. Принципиальное отличие: невозможность действовать даже в процедурных рамках.

При использовании данного уровня проявления в профессиограмме или процедуре отбора наличие компетенции считается вредным для успешной профессиональной деятельности.

Эксперт-аналитик

Роль "Эксперт-аналитик"

Компетенции этой профессиограммы

3. Способность к соединению разнодисциплинарных инструментов в приложении к решению задачи (3)
13. Владение прикладными методами и методиками анализа, включая SWOT-анализ, контент-анализ, изучение и конструирование кейсов, Делфи-анализ, ивент-анализ, мозговой штурм, ситуационный анализ, рейтингование, ТРИЗ, когнитивное картирование, игровые методики, аналитическое интервью, анализ поисковых запросов, сетевой анализ, конструирование Social Software и др. (3)
15. Способность к оценке и синтезу найденной информации; классификации данных, включая занесение данных в онлайновые каталоги (3)
17. Умение превращать информацию в знания, применять и делиться полученным знанием (3)
30. Навыки работы с основными статистическими пакетами и программами анализа сетей (3)
122. Способность использовать теоретический язык знаний применительно к анализу конкретных ситуаций (3)
123. Способность вычленять наиболее удачные применения знаний и документировать их использование (3)
137. Представление специализированных неявных знаний (3)
4. Способность к самостоятельному расширению портфеля аналитических инструментов (2)
7. Знание основных глобальных тенденций и учет их влияния на развитие и функционирование международных, государственных и региональных институтов (2)
11. Умение визуализировать полученные в рамках анализа данные (2)
24. Понимание основных принципов информационной архитектуры (2)
29. Навыки постоянного отслеживания передовых научных достижений в области своей специализации (2)
63. Понимание инструментов и методов поддержки инжиниринга (2)
75. Понимание, предвидение и выявление возможных препятствий на пути проекта (2)
78. Умение прогнозировать, понимание влияния будущего на настоящее (2)
85. Владение навыками проведения индивидуальных и коллективных научных исследований (2)
97. Способность построить «дерево решений» для проектной ситуации (2)
116. Способность к быстрому ознакомлению с состоянием дел в организации (2)
118. Умение выбирать конкретные применения знаний и умений к анализу ситуации (2)
121. Способность сравнивать внутренние и внешние образцы лучших практик (2)
146. Способность к классификации интеллектуального капитала сообщества (2)
184. Способность к одинаковому пониманию темы, умение воспринять жаргон и терминологию (2)
8. Умение анализировать политические, экономические и финансовые риски (1)
38. Понимание политики и рабочих процедур корпорации (1)
69. Понимание технологий и трендов (тенденций) (1)
115. Способность выдавать и исполнять практические рекомендации по необходимым действиям (1)

Над проектом работает Образовательное бюро «Солинг».

Email для связи: dm9@mylinks.ru