Оценка компетенций

Рабочий стол
Выбор роли
Семинары
События
Компетенции
Профессиограммы
Ваши результаты

Список компетенций

Ниже преставлен список компетенций, по которым будет проводиться оценка игроков в Метаигре — 2. Всего компетенций 186, а для удобства они сгруппированы в дерево-каталог.

Достижение цели
Умение простраивать стратегию и тактику
Умение ставить цель и доносить ее до команды
53. Формирование точки зрения, направленной на перспективу (203 оценки)
60. Интеграция технических, деловых и человеческих целей (82)
70. Определение четких и ясных целей (229)
101. Четкое определение миссии, видения, ценности и стратегии (124)
Продуманность стратегии и тактики
5. Способность к расчету издержек и выгод (126 оценок)
37. Календарное планирование многодисциплинарных операций (36)
75. Понимание, предвидение и выявление возможных препятствий на пути проекта (75)
86. Способность к принятию решений с учетом связанных с ними рисков (94)
97. Способность построить «дерево решений» для проектной ситуации (37)
Координация и распределение ролей в команде
36. Планирование и организация многофункциональных программ (48 оценок)
47. Способность управлять в неструктурированной рабочей среде (81)
102. Определение направления развития, цели, установление ответственности (73)
Достижение результата
Добились поставленных целей
100. Способность добиваться результатов (273 оценки)
Частично добились
35. Оценивание наличных ресурсов и ведение переговоров с целью их получения (178 оценок)
88. Способность к обоснованной расстановке и управлению приоритетами (107)
Pабота в условиях неопределенности
Смена или самостоятельная формулировка целей
139. Способность разработать миссию и цель команды (48 оценок)
Решимость к действиям
80. Способность управлять разработками, ресурсами и командами в трудовых и учебных контекстах, являющихся непредсказуемыми (72 оценки)
93. Умение принимать решения в состоянии стресса и ограниченного контроля времени (147)
94. Способность к принятию решения в условиях неполного комплекта данных (95)
Способность к изменениям планов по ходу дела
72. Способность к модификации управленческого механизма в ходе изменений (31 оценка)
74. Минимизация изменений (6)
76. Осознание необходимости изменений (62)
77. Определение «проектов изменений» (12)
90. Способность к критической оценке сделанного выбора и способность к отмене ранее принятого решения (34)
98. Способность к критической переоценке предпосылок, поиск новых путей (63)
Использование менеджер-технологий
Исследование ситуации перед действием
10. Умения определять требования, предъявляемые к исследовательским и маркетинговым проектам (3 оценки)
64. Понимание прикладных задач маркетинга и применения продукта (7)
68. Понимание основ консалтинга (7)
148. Способность к проведению опросов с целью формализации неявных знаний (3)
Взаимодействие
Лидерство
Удержание и стимулирование деятельности группы
31. Привлечение и удержание работников высокого класса (34 оценки)
43. Мотивирование и стимулирование деятельности других (80)
59. Поощрения новаторского окружения (27)
66. Мотивация людей (66)
Взаимоотношение с другими лидерами
33. Способность к эффективному делегированию обязанностей и полномочий (58 оценок)
42. Способность лидировать в многофункциональной лидерской среде (72)
Погашение конфликтов внутри групп
58. Облегчение достижения компромиссов (39 оценок)
132. Умение выступать посредником в разрешении конфликтов (36)
145. Способность к прекращению дискуссии и предоставлению конструктивного обратного отклика (27)
Внутрикомандное взаимодействие
Включенность команды
49. Построение многофункциональных команд (42 оценки)
52. Обеспечение вовлеченности сотрудников на всех уровнях (43)
119. Умение моделировать командную работу, вычленяя знания, необходимые для качественного анализа, и распределяя ответственность за их получение (31)
Взаимопомощь
48. Оказание помощи при принятии групповых решений (49 оценок)
56. Оказание помощи в разрешении проблемы (27)
106. Способность инвестировать свое время в развитие других сотрудников (32)
Межкомандное взаимодействие
Жизнь в неструктурированной среде
67. Управление конфликтами (70 оценок)
104. Сотрудничество со всеми сообществами, способность делиться знанием и опытом (41)
114. Сотрудничество вне границ иерархии (86)
120. Способность создавать и развивать сети и сетевые взаимодействия (45)
124. Совершенствование связей с внешними источниками связей (58)
185. Способность к общему видению, разделению целей и задач друг друга (59)
Переговоры
71. Ведение переговоров о ресурсах и мобилизация ресурсов в ходе изменений (88 оценок)
130. Умение организовывать переговоры, включая переговоры в многоязычной среде (51)
131. Умение выступать посредником в деловых переговорах (31)
156. Вести неофициальные и официальные переговоры (254)
Жизнь в структурированной среде (альянсы и объединения)
40. Построение альянсов, коалиций и организация партнерского взаимодействия (68 оценок)
141. Управление финансовыми средствами сообщества (29)
143. Увязка существования сообщества и со стратегическими целями организации (17)
150. Рекрутирование новых членов в сообщество (26)
151. Мотивация и стимулирование участия в деятельности сообщества (42)
153. Техническая и логистическая поддержка сообщества (15)
Светлое будущее
89. Способность к принятию абстрагированных от личных интересов решений (26 оценок)
91. Способность к принятию абстрагированных от административного давления решений (15)
98. Способность к критической переоценке предпосылок, поиск новых путей (63)
138. Определение границ, норм и ценностей (19)
Отыгрыш и Культура
87. Способность к принятию решений в группе с международным составом участников (5 оценок)
127. Способность к работе в контексте норм и традиций других стран (11)
133. Способность к работе в международных организациях (4)
160. Поддержать светскую беседу с деловыми партнерами (15)
161. Вести беседу с учетом особенностей национальной культуры собеседника (2)
165. Учитывать особенности межкультурного общения в деловой среде (5)
Отчет
Общий вид отчета
137. Представление специализированных неявных знаний (8 оценок)
184. Способность к одинаковому пониманию темы, умение воспринять жаргон и терминологию (5)
Анализ
Приемы и навыки
4. Способность к самостоятельному расширению портфеля аналитических инструментов (10 оценок)
11. Умение визуализировать полученные в рамках анализа данные (13)
118. Умение выбирать конкретные применения знаний и умений к анализу ситуации (38)
122. Способность использовать теоретический язык знаний применительно к анализу конкретных ситуаций (20)
Достижения
1. Способность к комплексному и ситуационному анализу политических, социально-экономических и культурных процессов в международной среде (45 оценок)
29. Навыки постоянного отслеживания передовых научных достижений в области своей специализации (11)
69. Понимание технологий и трендов (тенденций) (24)
172. Получать, понимать и анализировать информацию профессионального характера (73)
Синтез
Приемы в мышлении
3. Способность к соединению разнодисциплинарных инструментов в приложении к решению задачи (14 оценок)
15. Способность к оценке и синтезу найденной информации; классификации данных, включая занесение данных в онлайновые каталоги (6)
121. Способность сравнивать внутренние и внешние образцы лучших практик (6)
Использование внешних материалов (отчетов других и т.д.)
123. Способность вычленять наиболее удачные применения знаний и документировать их использование (1 оценка)
125. Повышение уровня повторного использования существующих ресурсов знаний (2)
Обобщения
17. Умение превращать информацию в знания, применять и делиться полученным знанием (15 оценок)
78. Умение прогнозировать, понимание влияния будущего на настоящее (22)
117. Способность к ускорению реализации повторных проектов (6)
126. Умение использовать на практике результаты научных исследований (2)
Рефлексия
8. Умение анализировать политические, экономические и финансовые риски (10 оценок)
73. Измерение состояния и хода исполнения работ и производительности (6)
81. Способность управлять людьми и оценивать собственную деятельность (10)
Язык
20. Способность вести эффективное интерактивное общение в интернете, представлять и защищать свои письменные работы, включая работу в иноязычных онлайновых сообществах (4 оценки)
155. Поддерживать повседневные рабочие контакты с носителями иностранного языка
162. Организовать встречу иностранных партнеров, ознакомить их с компанией (провести экскурсию) (3)
174. Осуществлять двусторонний последовательный перевод деловой беседы и переговоров средней степени сложности с соблюдением норм грамматики и использованием адекватных лексических средств
175. Переводить профессионально-ориентированные тексты с русского языка на иностранный
176. Аннотировать и реферировать на русском языке иноязычные печатные материалы в рамках профессиональной сферы общения
177. Читать и понимать научную литературу на иностранных языках
178. Сопоставлять различные точки зрения на научную проблему, выраженные на иностранных языках
179. Различать стили и регистры иноязычного дискурса (1)
180. Преобразовывать вербальную информацию на иностранных языках в графическую
181. Самостоятельно и в группе работать над проектом, связанным с поисками и использованием информации на иностранных языках
182. Использовать иностранные языки как инструмент для углубления профессиональных знаний
183. Написать заметку или статью в научный журнал на иностранном языке
Менеджмент
12. Способность определять и разрабатывать индикативные показатели деятельности индивидуальных акторов и институтов, выстраивать на их основе самостоятельные системы оценок (2 оценки)
13. Владение прикладными методами и методиками анализа, включая SWOT-анализ, контент-анализ, изучение и конструирование кейсов, Делфи-анализ, ивент-анализ, мозговой штурм, ситуационный анализ, рейтингование, ТРИЗ, когнитивное картирование, игровые методики, аналитическое интервью, анализ поисковых запросов, сетевой анализ, конструирование Social Software и др. (2)
26. Умение создавать и читать карты знаний, таких, как MindManager, ConceptDraw и т.д. (2)
45. Понимание бизнес-окружения (5)
63. Понимание инструментов и методов поддержки инжиниринга (3)
147. Способность к грамотной архивации и координации репозитория (2)
Политология
6. Знание политической системы на глобальном, региональном и государственном уровнях (26 оценок)
7. Знание основных глобальных тенденций и учет их влияния на развитие и функционирование международных, государственных и региональных институтов (13)
135. Знание особенностей ведения бизнеса и государственного управления в разных странах (8)
173. Понимать часто встречающиеся в профессиональной литературе идиоматические выражения, метафоры, аллюзии, и другие фигуры речи (1)
Оценка тренеров
45. Понимание бизнес-окружения (5 оценок)
84. Способность предлагать новые идеи и новые процессы обучения (14)
141. Управление финансовыми средствами сообщества (29)
Оценка со стороны роли (игрока)
Вхождение в курс дела
38. Понимание политики и рабочих процедур корпорации (19 оценок)
51. Понимание и четкость управленческих конструкций (18)
96. Способность к делегированию решения на другие уровни административного управления (6)
116. Способность к быстрому ознакомлению с состоянием дел в организации (28)
Функционирование (работа аппарата, бюрократия)
54. Получение поддержки руководства всех уровней (8 оценок)
163. Провести инструктаж с сотрудниками компании и понять инструкции вышестоящих должностных лиц (7)
167. Написать отчет, деловое предложение, инструкцию, перечень должностных обязанностей, характеристику на сотрудника и др (5)
168. Написать официальное и неофициальное письмо (с выражением благодарности, поздравление и т.д. соблюдая формат жанра (11)
171. Заполнять анкеты, декларации для осуществления деловых поездок
Ведение проектов
55. Способность управлять проектом и его технологией (30 оценок)
85. Владение навыками проведения индивидуальных и коллективных научных исследований
115. Способность выдавать и исполнять практические рекомендации по необходимым действиям (6)
164. Провести собеседование /интервью при приеме на работу
166. Составлять контракты (12)
170. Вести переписку внутри компании: отдавать распоряжения, писать памятки, протоколы совещаний и собраний (2)
Обеспечение технического обслуживания
57. Взаимодействие с техническим персоналом (4 оценки)
62. Доверие к техническим знаниям и подготовке (1)
65. Сплочение технической команды
141. Управление финансовыми средствами сообщества (29)
159. Вести деловую беседу по телефону с использованием речевого этикета (2)
169. Написать факсы, сообщения в формате электронной почты
Контакт с другими организациями
39. Работа (сотрудничество) с другими организациями (43 оценки)
140. Поддержка отношений с основными заинтересованными сторонами с целью признания команды и поддержки со стороны организации (20)
Специализированные навыки
136. Способность к эффективной презентации своего проекта или компании в рамках выставок и конференций (49 оценок)
142. Организация собраний, мероприятий и конференций (14)
162. Организовать встречу иностранных партнеров, ознакомить их с компанией (провести экскурсию) (3)
Оценка по IT-технологиям
Создание сайтов, страничек и презентаций
16. Способность самостоятельно создавать вебсайты, форумы и другие средства онлайновой коммуникации (3 оценки)
22. Способность быстро создавать презентации на основе размещенного в интернете материала (1)
27. Способность поставить задачу по созданию интернет-приложения и оценить качество проделанной работы (1)
154. Компетенция к совместному с ИТ-специалистами, и самостоятельному созданию сайта сообщества
Мобильные/виртуальные офисы и их работа
23. Способность эффективно работать с онлайновыми финансовыми инструментами (1 оценка)
30. Навыки работы с основными статистическими пакетами и программами анализа сетей
134. Способность к организации мобильного офиса в любой стране мира (2)
166. Составлять контракты (12)
Специальные навыки
18. Понимание основных принципов развития информационной среды, способность самостоятельно осваивать новые средства коммуникации и работы с информационными потоками (28 оценок)
21. Навыки работы с мультимедийными материалами (26)
24. Понимание основных принципов информационной архитектуры (18)
25. Умение автоматизировать свою работу в основных онлайновых базах данных, включая Lexis-Nexis, J-Store, ProQuest, Медиалогия
28. Понимание основных принципов информационной безопасности, способность поставить задачи по обеспечению информационной безопасности организации (3)
Статистика (Форум)
Активность в форумах и чатах
104. Сотрудничество со всеми сообществами, способность делиться знанием и опытом (41 оценка)
120. Способность создавать и развивать сети и сетевые взаимодействия (45)
144. Обеспечение привлекательности и живости дискуссий внутри сообщества в режиме реального времени (1)
150. Рекрутирование новых членов в сообщество (26)
151. Мотивация и стимулирование участия в деятельности сообщества (42)
Работа с документами
20. Способность вести эффективное интерактивное общение в интернете, представлять и защищать свои письменные работы, включая работу в иноязычных онлайновых сообществах (4 оценки)
123. Способность вычленять наиболее удачные применения знаний и документировать их использование (1)
125. Повышение уровня повторного использования существующих ресурсов знаний (2)
146. Способность к классификации интеллектуального капитала сообщества
149. Подготовка оригинальных разработок сообщества к распространению
Специальные знания
11. Умение визуализировать полученные в рамках анализа данные (13 оценок)
16. Способность самостоятельно создавать вебсайты, форумы и другие средства онлайновой коммуникации (3)
19. Способность играть различные роли в информационно-коммуникационной среде, направленные на достижение результата в целевом сообществе (1)
29. Навыки постоянного отслеживания передовых научных достижений в области своей специализации (11)
118. Умение выбирать конкретные применения знаний и умений к анализу ситуации (38)
153. Техническая и логистическая поддержка сообщества (15)
Качественный анализ форумной игры
40. Построение альянсов, коалиций и организация партнерского взаимодействия (68 оценок)
104. Сотрудничество со всеми сообществами, способность делиться знанием и опытом (41)
121. Способность сравнивать внутренние и внешние образцы лучших практик (6)
124. Совершенствование связей с внешними источниками связей (58)
143. Увязка существования сообщества и со стратегическими целями организации (17)
152. Создание и развитие общественных связей от имени сообщества внутри организации

Над проектом работает Образовательное бюро «Солинг».

Email для связи: dm9@mylinks.ru